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hg皇冠(中国)官方官网举行“红楼百年,师生共学” 多语种《习近平谈治国理政》第三场学习活动
2021-05-03
4月21日至4月29日,hg皇冠(中国)官方官网第三次“红楼百年,师生共学”多语种《习近平谈治国理政》学习活动在外文楼206、静园草坪、外院新楼B134、外院新楼201,分专业、分时段顺利开展。一些班主任也加入到共读活动中来,师生协力将读书会不断完善。
在法语读书会上,赵婉雪选取了《实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想》这一篇目展开共读。首先,赵婉雪介绍了文章背景,回顾了展览“复兴之路”。随后,她带领着学生们朗读了文章中的具体段落,并观看视频《中华民族的伟大复兴之路》。她用视频激发学生们的思考,请每一位同学分享自己的中国梦,并就“我们能为民族伟大复兴做些什么”这一问题展开了热烈的讨论。赵婉雪用法语讲述了中华民族“雄关漫道真如铁”的昨天,与“人间正道是沧桑”的今天,鼓励学生们涵育“以爱国主义为核心的伟大民族精神”,与中国人民一道朝着中国梦的实现而奋进,展望“长风破浪会有时”的明天。
赵婉雪领读法语读书会
阿拉伯语读书班同样选读了《实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想》。领读人李睿恒详细介绍了这一篇目的主旨立意,为学生们讲解了中华民族的历史,指出了中国特色社会主义体制的诸多优越性。他鼓励学生们分享各自的中国梦,思考当代追梦人可以做出什么样的努力,思考中华民族伟大复兴与其他民族的发展之间的关系。他向学生们说明了中华民族复兴对于世界和平与发展的积极意义,中国支持世界各族人民实现自己的梦想。在交流中,同学们表示,每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。
李睿恒领读阿拉伯语读书会
胡光玥同学领读的俄语读书会选取了两篇文章,分别是《更好统筹国内国际两个大局,夯实走和平发展道路的基础》、《走出一条和衷共济、合作共赢的新路子》,俄语系2020级本科生班主任尹旭也参与了活动。领读人对两篇文章进行了深入讲解,并带领学生们朗读了文章中的精彩段落。在这一过程中,走和平发展道路、和平共处五项原则、独立自主的和平外交政策、主权、安全、发展利益等一系列时政热词都为学生们理解并记忆。在集体讨论环节,读书会就“中国为什么提出要走‘和平发展道路’”这一问题进行了深入探讨,学生们认识到和平是世界发展的趋势与世界人民的呼声,而中国在这一进程中展现了负责任的大国形象。
尹旭、胡光玥于户外领读俄语读书会
在朝韩语的读书会上,领读人孙启讲解了《实现中国梦不仅造福中国人民,而且造福世界人民》。孙启首先讲解了文中出现的重点词汇与长难句,帮助同学们理解了全文内容。随后,她带领学生们进行了探讨交流,她鼓励学生们从国际视角来看待中国梦的世界意义,并从体制道路、发展模式、开放共赢、国际格局、全球治理等多方角度为学生们说明了中国在世界中发挥的作用与影响。她鼓励学生们利用专业知识去反击外国媒体对于中国的抹黑,让世界上更多的人了解中国。
孙启领读朝韩语读书会
在日语读书会上,领读人吴林缜带领学生们诵读了《青年要自觉践行社会主义核心价值观》。吴林缜首先带领学生们听写了上次学习中出现的重点单词,并一道朗读了此次的选读篇目。随后,吴林缜讲解了文章中出现的词汇和语法。她为学生们仔细讲解了社会主义核心价值观的内涵与意义,这一价值观包含了对青年人的深情期待,蕴含了团结青年人为实现中华民族伟大复兴而努力的精神力量,需要每一位青年人自觉践行。
德语班领读人李牧翰选取了篇目《创新正当其时,圆梦适得其势》。他首先对上次读书会所学内容进行了复习,听写了时政热词。随后,李牧翰带领学生们认真讨论了“如何向外国朋友讲好‘中国故事’”。他为学生们讲解了在促成社会主义现代化建设过程中中国共产党所付出的不懈努力。他鼓励同学们将中国传统文化应用于中国故事的讲述,韦编三绝、头悬梁锥刺股、凿壁偷光等故事中都蕴含着中华民族的宝贵精神品质。
德语班读书会学生认真听讲
西班牙语班领读人傅子宸选取的篇目是《推动中拉关系实现新的更大发展》。她讲解了本次选取篇目的写作背景和主旨立意,对篇目内容进行了详细的解读分析。她向同学们介绍了习近平总书记对拉美国家的系列演讲以及中国与拉美国家在各领域的交流合作,驳斥了“口罩外交”、“疫苗外交”等言论,肯定了中拉友谊携手经历抗击新冠肺炎疫情后的新发展,展望了中拉关系的未来发展。
英语班读书会的领读人周孟带领学生们学习了《在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想》。周孟简要介绍了此篇讲话的背景,带领大家学习了文章中的时政热词。他与学生们探讨了“青年”一词的内涵,并讲述了我国历代领导人对于“青年”与“五四精神”的表述。他与同学们交流了各自的梦想,分享了此篇文章对于人生理想的规划与实践的帮助,在交流中,大家都认识到了个人理想与国家命运的紧密关系。
周孟领读英语读书会
不知不觉间,多语种读书会活动已经过半,领读人和同学们在共同学习的过程中体悟中国特色社会主义理论体系的深刻内涵,感受中国共产党的集体智慧,更深切领会语言的魅力,加深了不同年级同学间的交流联系。期待在接下来的活动中,同学们继续收获知识、收获成长、收获力量。